ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В КАБИНЕТ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ! ЗДЕСЬ ВЫ ПОЛУЧИТЕ ПОМОЩЬ В ПОДГОТОВКЕ К УРОКАМ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ИЗУЧАЕМЫМ ТЕМАМ, ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И СПРАВОЧНУЮ ЛИТЕРАТУРУ, ИНФОРМАЦИЮ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА; СМОЖЕТЕ ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОНЛАЙН ТРЕНАЖЁРАМИ, ИГРАМИ И СРЕДСТВАМИ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ.
Показаны сообщения с ярлыком Проба пера. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Проба пера. Показать все сообщения

пятница, 10 ноября 2023 г.

Сборник сочинений "Собственный почерк"


Из чего состоит школьная жизнь человека? Уроки, домашние задания, олимпиады, диктанты... 

И сочинения. Разные - контрольные / конкурсные / домашние / миниатюры, созданные на уроках. 

Ученики заканчивают школу и уходят в большую жизнь. А их сочинения остаются. Я храню их. Нет, не те, которые "из Интернета", а те, в которых живёт личность - её мысли, чувства, надежды, отношение к миру. Может, собрать всё это вместе? 

Так и возник сборник "Собственный почерк".

В нём представлены творческие работы школьников разных лет, в которых они делятся размышлениями о себе, о жизни, о литературе, об истории.

ИНТЕРЕСНОГО ЗНАКОМСТВА С ТВОРЧЕСКИМИ РАБОТАМИ УЧЕНИКОВ, НАПИСАННЫМИ СОБСТВЕННЫМ ПОЧЕРКОМ!

суббота, 10 июня 2023 г.

Моим выпускникам

Моим выпускникам (С. В. Сатункина)  

Улетают птенцы из гнезда

В необъятные синие дали.

Улетают птенцы… И слегка

Наполняется сердце печалью.

Опустеет наш светлый класс -

Поле долгих горячих споров.

Здесь Онегин грустил не раз,

Здесь влюблялась Наташа Ростова.

Здесь для вас зеленели цветы,

К сентябрю распускалась роза;

Романтический символ мечты,

Алый парус манил в дорогу.

Фотографий ряд на стене –

Это память о вас, любимых!

Стопка грамот – итог побед,

Очень трудных, но честных, красивых!

КВНы, концерты, квесты –

Вы учились творить и дерзать.

Жизнь готовит иные тесты,

И ответы сложней выбирать.

Вы учились любить, и дружить,

И ошибки прощать на взлете –

Научились сильными быть,

Чтоб не дрогнули крылья в полете.

То, что все называют жизнь, -

Это путь через тернии к звездам.

Пусть красивым будет полет!

Пусть он будет высоким и долгим!

Так летите, птенцы, из гнезда

 В необъятные синие дали!

 Разлетайтесь! Настала пора!

Но всегда возвращайтесь обратно.

понедельник, 9 мая 2022 г.

Марафон "Дню Победы посвящается". Стихотворение А. Гладких "Помните, люди!"

В апреле-мае 2022 года проходит Республиканский конкурс юных поэтов и прозаиков "Нам Память о Вас в награду дана!". В номинации "Поэзия" на конкурс представлен сборник стихов учащегося 8 класса Артёма Гладких под названием "Мы помним!". 

Желаем юному поэту успешного конкурса и публикуем одно из стихотворений его сборника.

 

ПОМНИТЕ, ЛЮДИ!

 

Пока будем жить мы на этой планете,

Помните, взрослые, помните, дети,

Тех, кто за нас свои жизни отдал,

Тех, кто не раз в бою умирал!


Помните, люди, везде и всегда

Тех, кто от нас ушёл навсегда.

Пусть воют вьюги и хлещут дожди,

Помните блеск орденов на груди!


Не забывайте о подвиге славном, 

Что совершён был в битве неравной.

Помнить обязаны мы тех солдат,

Чьи голоса в поднебесье звучат! 

 

Артём Гладких, 8 класс 

вторник, 11 мая 2021 г.

Проба пера. "Мой дом"

 Ко Дню Донецкой Народной Республики

МОЙ ДОМ

У каждого человека должны быть Родина, семья и дом.

Родина у меня есть – мой свободолюбивый, гордый, непокоренный Донбасс. Семья у меня тоже есть – младший брат, отец, бабушка. Я их очень люблю. А вот дом…

У меня, как и у всех людей, был мой родной дом, а в нем – своя комната. Этот дом мы строили, достраивали, ремонтировали, благоустраивали. Держали хозяйство, огород… Но наша счастливая жизнь в родном доме в селе Никишино с началом войны была разрушена. Казалось, что объявленная война не может быть правдой, потому что войны у нас вообще не может быть! Ну какая война в мирном селе! По мере приближения грохота артиллерии росла и тревога. Но опыт мирной жизни подсказывал: война – дело киношное.

Вот мы, мальчишки, и проводили летние каникулы, как обычно: играли на школьном футбольном поле в мяч. Вдруг, словно из ниоткуда, раздался сильный взрыв. Он был такой мощный, что мы сразу поняли опасность, быстро собрали свои вещи и побежали домой (в минуты опасности ноги сами несут домой).  А взрывы повторялись снова и снова. Моя бабушка старалась спасти корову и гнала её бегом к дому. Это стало началом обстрелов Никишино. Переждав в подвале эту первую бомбёжку, я заставил себя выйти на улицу и увидел: дом моего друга лежит в развалинах. ВСУ заняли Никишино и построили блокпост. Нас предупредили: кто приблизится к нему на 6 метров, того  будут расстреливать без предупреждений. А по огородам поставили растяжки. Так к нам пришла война.

…Ночью начали сильно бомбить. Выйдя утром из подвала, мы увидели, что сельская церковь догорает. Еще одну ночь провели в подвале, а наутро уехали из Никишино. Для нас этот кошмар закончился.

Через несколько месяцев, когда село было освобождено, а бои переместились за Дебальцево, мы возвращались домой, фактически ничего о нём не зная: цел ли он, выстоял ли? Я помню это ощущение ожидания: вот ещё поворот, вон ещё тот холм – и… Но чуда не произошло. Война совсем не киношное дело и не компьютерная игра. Она жестокая реальность. Мой дом разрушен.

У каждого человека должны быть Родина, семья и дом. Родина у меня есть – мой свободолюбивый, гордый, непокоренный Донбасс. Семья у меня тоже есть – младший брат, отец, бабушка. А вот дом…  Дом я обязательно построю. И никому не дам его разрушить.

                                                                                      Зорин Денис, 9 класс

понедельник, 10 мая 2021 г.

Проба пера. "Разлука" (страницы из дневника)

РАЗЛУКА

Разлука… Всего лишь слово, но сколько горечи и печали оно приносит, особенно если это разлука с родными и близкими. 

Июль 2014. От тоски по родителям я начала вести свой личный дневник, куда записывала всё, что чувствовала в тот момент. Вот они, эти записи.

17 июля 2014. Посетив свою родню в посёлке  Московское, я  вернулась домой, где меня ждала подруга Вика. Мы решили прогуляться. Присели отдохнуть на маленькие лавочки, которые находились под старыми высокими ёлками у клуба. Ни о чем не подозревая, мы бурно обсуждали свои планы  на ближайший месяц. Вдруг послышался громкий гул самолёта, а затем последовало два мощных хлопка. Мы сорвались со своих мест и бросились бежать, куда глаза глядят. От испуга и шока мы не знали, куда нам деться, ведь до дома не так уж и близко. В тот момент ноги сами несли в какие-то дворы пятиэтажек, а голова была не в состоянии соображать. Забежав во двор, я увидела папу Вики, который жестом руки позвал нас в укрытие. После недолгого пребывания в укрытии я решила бежать домой, ведь тех ужасных хлопков  уже не было слышно. Я покинула укрытие и свою подругу. Она просила меня остаться и переждать еще чуть-чуть, но я отнекивалась, потому что очень волновалась за свою семью, испугалась, что могу их потерять… Пробегая по уже привычному маршруту, я стала замечать, что с неба стали сыпаться мелкие детали, пепел, а из-за высоких деревьев поднимался густой клуб дыма. Подбегая к своему двору, я увидела маму, папу, сестру, соседей - всех, кто живет на моей улице. С души упал огромный груз, и страх постепенно угасал, ведь я убедилась, что с моей семьей, к счастью, все хорошо.

18 июля 2014. Сегодня я узнала от папы, что совсем недалеко потерпел крушение пассажирский самолет, который перевозил большое количество людей.  Все были очень напуганы, но больше всего страх окутал детей. Это событие послужило причиной моего отъезда в Россию. Мама рассказала мне про наших родственников, которые  живут в России. Она сказала, что отвезут нас с сестрой к ним, что мы  побудем там до сентября, пока все уладится.  Мне не очень понравилась эта идея, ведь я не хотела покидать свой дом, друзей и близких. Но выбора не было,  и мы с  сестрой согласились.

24 июля 2014. Утро. Вещи собраны. Время приближается к отъезду. Папа подготовил запасы  топлива для машины, и мы отправились в путь.  Когда приехали к границе, родители познакомили нас с дядей, который забрал нас от границы и  повёз  в город Курск,  к себе домой.  Все было бы хорошо, но  остались мы  только вдвоём, без родителей. Расставание с родителями было очень трудное. Всю дорогу я плакала, надеялась, что они скоро приедут; но  они остались, потому что надо следить за домом и ходить на работу. «Главное, что вы в безопасности», - так говорила мама. Добравшись до места, я  собралась с мыслями и направилась  знакомиться с родственниками. Я очень переживала, как они нас примут, ведь раньше мы не виделись.

28 июля 2014. К счастью, это оказалась очень дружная, добрая  и гостеприимная  семья. Они приняли нас с распростёртыми объятиями.  Мы с сестрой быстро привыкли к тете и дяде, всячески помогали им по хозяйству, тем самым благодаря за то, что приютили нас. 

10 августа 2014.  Осознание того, что  папы и мамы нет с нами  рядом, даётся мне очень трудно. Я часто плачу по ночам, тихонечко, чтобы никто не слышал, ведь я очень соскучилась по ним. Да, тетя и дядя очень добры к нам, и мы полюбили их. Но эту разлуку я не могу вынести! У меня появилась своя молитва: «Пожалуйста, приезжайте! Хотя бы на денёк! Я хочу обнять вас и убедиться, что с вами все хорошо, что вы живы и здоровы. Я надеюсь, это скоро произойдет. Обязательно! Берегите себя, я очень люблю вас…»

Такие записи я делала периодически, ведь больше я не могла никому выговориться, и мне оставалось лишь излагать все в своём дневнике. Моё пребывание  в России затянулось на целый год, и моя тоска по родным стала все расти и расти. Это были мои воспоминания о самом разгаре войны. Я пережила самую сильную душевную боль,  боль, с которой я боролась долгое время, - разлуку с родителями. За тот промежуток времени я поняла, как важно ценить своих родителей, оберегать их от всех невзгод и любить просто за то, что они есть. И никакие войны не должны мешать детям и родителям быть вместе.

Артемчук Дарья, 8 класс

среда, 17 марта 2021 г.

6_РЯ_По страницам творческих работ. "Остров сокровищ"


Друзья! Приглашаю вас в путешествие на необитаемый Остров сокровищ, созданный силой воображения фантазёров-шестиклассников. Итак, в путь по страницам творческих работ юных писателей! Да, чуть не забыла! Основная задача, которую решали авторы, - использовать неопределённые местоимения. В путешествии обратите внимание на правописание и роль местоимений, особенно неопределённых!   

Для тех, кому интересно:

Ирина Копайгора. "Остров сокровищ"

  Это был обычный день, мы с командой плыли по морским волнам. И вдруг один из матросов закричал, что о борт корабля бьётся какая-то бутылка со свёртком. Мы аккуратно достали её из воды и открыли. Я и моя команда были очень удивлены, потому что в бутылке лежала какая-то карта. О-о-о! Карта с-о-к-р-о-в-и-щ? И мы решили поплыть за сокровищами!

   Плыли целую неделю. И вдруг наш смотрящий заметил остров. Я с командой решил подплыть ближе к острову. Когда мы подплыли ближе, наш корабль сильно ударило о риф. Риф проломил дно нашего корабля. И в нижний трюм хлынула вода. Наш корабль медленно стал тонуть. Мы хватали любые деревянные вещи, лопаты и прыгали в воду. Часть команды, что не умела плавать, утонула. Я и несколько человек добрались до острова.

     Выбравшись на берег, мы долго лежали на песке без сил. Когда немного отдохнули, решили приступить к поискам сокровищ. Так как карта была в бутылке, она не намокла. Мы пошли от пляжа к лесу. Первым шёл я, за мной ещё четыре матроса. И вдруг одному из нас послышались какие-то звуки. Мы тихонько подошли к кустам и присмотрелись. По ветке проползала какая-то неведомая змея. Она была очень длинная, имела красивую яркую расцветку. Этим она привлекала к себе добычу. Осторожно рассмотрев змею, мы отправились дальше. Через некоторое время мы достигли своей цели и начали копать сухую  землю. Целых два часа мы копали без остановки, потому что земля была очень твёрдая. И тут лопата ударилась о что-то твёрдое, мы разгребли оставшуюся землю руками и подняли сундук. Сломав замок камнем, мы открыли крышку сундука. В нём лежало много золота, серебра и драгоценных камней. Взяв сундук, мы отправились на пляж, а там как раз проплывало какое-то судно путешественников. Мы подозвали их, и они согласились отвезти нас в порт.

     В городе мы разделили найденные сокровища и, прекратив пиратствовать, зажили хорошо.

******************************************

Диана Гашакова. "Клад и зелье колдуньи Горгоны"

И вот наконец-то показался какой-то остров. Наш большой корабль подплыл к нему. Несколько человек сошли с корабля на сушу. Капитан дал  каждому задание, и мы отправились  их выполнять.

Мое задание было найти ветки и принести их к помощнику капитана. Другие тоже не сидели без дела, каждый выполнял какое–то свое поручение.

Я пошел в лес за ветками и вдруг услышал чьи–то крики. Я повернулся и посмотрел по сторонам, как вдруг сзади меня мелькнула какая–то тень. Мне стало страшно, и я побежал к кораблю. Там я сообщил об этом капитану, он задумался и сказал:

- Может, тебе показалось?

- Нет! Такое мне точно показаться не могло!

- Ну ладно, попрошу помощника, пусть сверху посмотрит!

Я согласился и пошел выполнять дальше свои задания. Помощник по имени Джекси смотрел в подзорную трубу, как вдруг увидел бутылку в воде и сразу закричал:

- Вижу за бортом бутылку! Бутылкуууууууу!

Все прибежали к кораблю, и Оскар спросил:

- Какая бутылка, что-то там есть?

- Да, там какая-то бумажка!

Капитан приказал достать бутылку из холодной воды. Когда наш лучший пловец Вилли достал ее, мы открыли пробку и увидели какую-то старую карту сокровищ. Капитан был доволен находкой. Сокровища были спрятаны на нашем острове, и мы отправились их искать.

Искать клад по карте было трудно. Спустя два часа мы попали в джунгли , где на нас напали другие пираты, разведчиком у них был какой–то парнишка лет 16. И тут, я понял, что это он кричал в трубу, это его была тень. Мои размышления прервал вождь. Он сказал:

- Отдайте карту, или будет плохо!

- Нет! – ответил наш капитан. - Это наша карта, ищите себе другую!

После этих слов они напали на нас, но у колдуньи Горгоны  было зелье из скунса.  Она облила их этим зельем; услышав запах, они потеряли сознание.

Мы долго бродили и наконец-то нашли цветок, возле которого был клад. Попугай Кеша закричал от радости  и открыл сундук своим  клювом, так как ключ был у других пиратов. После этого путешествия мы  приехали на свой остров. В сундуке были пиастры, капитан был рад, а как там поживают другие пираты, мы не знаем.

******************************************

Илья Мирошниченко. "Юнга со шхуны "Удача""

Это было давным-давно, тогда я ещё был юнгой на шхуне «Удача». Шхуна - это тёмно-жёлтое судно с белыми парусами. Мы путешествовали на ней  по океану, пока не встретили какой-то корабль - парусник, на котором красовался «Весёлый Роджер».

Парусник направлялся в нашу сторону.  Капитан приказал нам зарядить орудия и готовиться к бою. Неизвестный корабль приблизился к нам и сделал предупредительный выстрел. Но мы не собирались сдаваться! Капитан приказал открыть огонь. Началась перестрелка, но мы в ней проигрывали. «Удача» потеряла половину команды, и мы были вынуждены отступить.  Нас могло спасти только чудо! На изорванных парусах «Удачи» мы никак бы не смогли уйти от вражеского судна.

Но удача в тот день была на нашей стороне! Начался шторм, и благодаря ему мы скрылись от этого корабля. Вскоре, когда шторм стих, мы предприняли попытку починить «Удачу», но попытка не увенчалось успехом.

Мы забрались в шлюпки и поплыли куда глаза глядят. Мы провели много дней в скитании по океану, были очень голодны и измотаны, но больше всего хотелось пить.

Наконец-то мы заметили какой-то остров. Когда мы высадились на берег, все плакали, кричали и целовали горячий песок. Мы лежали на песке ещё несколько минут, потом и побежали  к кокосовому дереву, сбили кокосы и жадно выпили их. На острове было много больших крабов, нескольких из них мы поймали, поджарили и съели. Когда стемнело, команда разожгла костёр и слушала байки старого Квартирмейстера о кораблях-призраках, русалках и огромных монстрах, живущих в глубине океана. Мы все легли спать, но спалось мне плохо, всю ночь мне снились какие-то тени, которые следовали за мной по пятам…

Вдруг меня разбудил испуганный кок Билли и сказал, что слышит из джунглей какие-то жуткие звуки…

******************************************

Никита Крикунов. "Джонс из команды "Череп""

Глава 1

    Я Джонс и хочу вам рассказать историю, как мы причалили к какому-то острову. Я до сих пор не знаю, что за остров это был.

    Мы плыли с командой «Череп», путешествовали уже семь дней, провизия заканчивалась, какие-то члены экипажа начали сходить с ума. Нас осталось восемь человек. Но вдруг на горизонте мы увидели какой-то остров. Мы до сих пор не знали, куда и зачем мы плывём, капитан нам ничего не говорил.

      Мы причалили к острову и первое, что мы сделали, бросились к пальмам с бананами и жадно стали их есть, потому что мы были голодны и не ели уже около тридцати часов. И вот командир сказал: «Идём туда», и показал на  дремучие джунгли. Я чувствовал: что-то здесь нечистое...

Глава 2 

  И вот мы двинулись в путь. Шли примерно минут тридцать. По пути наткнулись на двух трёхметровых питонов. Один из них попытался напасть, но мы успели выхватить сабли и рассекли красивую узорчатую шкуру гиганта. Далее шли уже более осторожно.
      Вдруг мы услышали чьи-то крики, вопли. Что это!? Я попытался заглушить испуг, но сердце бешено стучало в груди.  Мы тихонько раздвинули длинные ветви какого-то вьющегося растения – на раскалённом песке суетилось несколько загорелых людей. Выждав некоторое время, мы увидели, что незнакомцы разожгли костёр и притащили к нему человека. Это был несчастный пират, мы узнали его по одежде. «Каннибалы!» - ужаснулись мы и поняли, что установить дружеский контакт с ними не получится.
     Командир скомандовал: «К бою!». Вооружённые саблями и мушкетами, мы двинулись в атаку. После первых выстрелов пятеро каннибалов рухнули сразу.  Оставалось ещё около двадцати-тридцати. Мы перешли на сабли. На меня  напали сразу трое.  Отбросив двоих, я хотел разделаться с третьим, но ему удалось сбить меня с ног и повалить  на песок.  Перед глазами мелькнуло злобное лицо дикаря и остриё копья… «Вот и всё», - успел подумать я...

******************************************

Тамара Кованова. "Неизвестный сундук"

     Как-то три года назад мы с друзьями плавали на дедушкином корабле. Нам было очень весело. Вдруг мы увидели бутылку с какой-то неизвестной бумажкой. Некоторые не хотели её подбирать, но мы всё-таки её взяли. Там была нарисована карта. Мы поначалу не поняли, что это за карта. Нам стало интересно, и мы поплыли по этой карте.

Какой-то берег показался в тумане, мы поближе подплыли к нему. И всё равно не понимали, что это за остров, но следовали по карте. Через час мы подошли к тому месту, которое было обозначено на карте. Под скалой у высокой пальмы стоял неизвестный сундук. Мы пытались его открыть, но не смогли. Через несколько минут мы увидели странных людей, которые шли в нашу сторону. Мы пытались убежать от них, прихватив сундук, но они нас догнали и сказали: «Ребята, это наш сундук, отдайте его!" Мы им не поверили и сказали, что не будем им его отдавать, а поделим поровну. 

Мы поделили содержимое сундука и разошлись, но всё равно не понимаем, кто это был.

******************************************

Андрей Пелых. "Отважный капитан"

Путешествуя по морю, наш капитан в тумане сбился с курса. Когда погода стала проясняться, на горизонте что-то показалось.

Остров! Через
несколько минут мы поняли, что он необитаемый. Капитан приказал осмотреть остров. Изучая его, мы заметили, как в кустах что-то  шевельнулось. Раздвинув густые ветви, в нескольких метрах от нас мы увидели пиратов, которые раскапывали клад.

Заметившие нас пираты не хотели делиться кладом. Завязалась борьба, но отважный капитан нашего судна спас нас. Он ловко связал пиратов и поставил их перед выбором. Первый выбор состоял в том, что пираты отдают нам золото, а мы вывозим их с острова. А второй выбор состоял в следующем: капитан привязывает пиратов к  дереву, и они погибают от голода. Пираты выбрали первый вариант: отдали нам клад и уплыли с острова.

Так и закончилась эта история.     

Дорогие ребята! Спасибо за увлекательные истории из жизни пиратов

и за интерес к изучению русского языка!

Желаю творческого вдохновения и грамотных работ!

воскресенье, 1 ноября 2020 г.

Проба пера. Стихотворение "Гостья в золотом"


ГОСТЬЯ В ЗОЛОТОМ

В город заглянула

Гостья в золотом.

Принесла подарки,

Брызнула дождём.

☔☔☔

Залила туманом

Степи и леса.

Тучами закрыла

Плотно небеса.

💧💧💧

Только не сдаётся

Солнышко! В ответ

Разогнало тучи –

И тумана нет!

🌞🌞🌞

Шепчет бабье лето.

Паутинки нить,

Солнышком согрета,

Продолжает жить.

🍁🍁🍁

Впереди морозы

И метели вой,

А пока любуюсь

Гостьей золотой!

🌝🌝🌝

Тесленко Никита, 7 класс

воскресенье, 25 октября 2020 г.

Проба пера. Стихотворение "Осень в Донбассе"



 ОСЕНЬ В ДОНБАССЕ

 🍁 🍁 🍁 🍁 🍁 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍁 🍁 🍁 🍁 🍁

Осень в городе родном

Закружилась в хороводе,

Разукрасила огнём

Рыжих листьев половодье.

Осень в парке и в лесу,

Осень в поле, в огороде…

Я в руках её несу,

Согреваю на ладони.

Расплескался небосвод

Над родным моим Донбассом -

Заиграл водоотвод,

Словно скрипка с контрабасом.

Осень проливным дождём

Смело шутит над копрАми.

Ну а им всё нипочём:

Мы – Донбасс, мы не растаем!

Гладких Артём, 7 класс