Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку (муниципальный этап)

 Дорогие ребята! 

Вы стали победителями школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и приглашены для участия в муниципальном этапе олимпиады, который состоится 11 ноября 2023 года в назначенное время: 

• для 10-11 классов в 10.00, 
• для 9 классов в 13.00. 

Вам предстоит продемонстрировать свои знания по русскому языку и умения пользоваться ими для решения нестандартных заданий. Это всегда интересно!

Нужно постараться решить как можно больше заданий, чтобы набрать как можно больше баллов. 

Желаю вам успехов и высоких баллов! 

Вход на олимпиаду по индивидуальному коду (его выдал учитель) ЗДЕСЬ 

График проведения муниципального этапа ВсОШ 2023

 График проведения муниципального этапа ВсОШ 2023 в ДНР

Дата	Предмет	Время начала	Классы участия
25 октября	Немецкий язык	16:00	7-11
26 октября	Литература	16:00	7-8
27 октября	Литература	16:00	9-11
28 октября	Обществознание	10:00	10-11
28 октября	Обществознание	15:00	7-9
7 ноября	Астрономия	16:00	7-11
9 ноября	Физика	16:00	9-11
10 ноября	Физика	16:00	7-8
11 ноября	Русский язык	10:00	10-11
11 ноября	Русский язык	13:00	9
11 ноября	Русский язык	16:00	7-8
13 ноября	Право	16:00	7-8
14 ноября	Право	16:00	9-11
15 ноября	Английский язык	16:00	7-9
16 ноября	Английский язык	16:00	10-11
21 ноября	Французский язык	16:00	7-11
23 ноября	История	16:00	7-9
24 ноября	История	16:00	10-11
28 ноября	Математика	16:00	7-8
29 ноября	Математика	16:00	9
30 ноября	Математика	16:00	10-11
5 декабря	География	16:00	7-11
8 декабря	Химия	16:00	7-11
10 декабря	Информатика	10:00	7-11
11 декабря	Биология	16:00	9-11
12 декабря	Биология	16:00	7-8
13 декабря	Экономика	16:00	9-11
14 декабря	Экономика	16:00	7-8

Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку (школьный этап)

 04.10.2023 стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку. Олимпийская сборная юных знатоков словесности МБОУ «Школа №24 г. Тореза» приступила к решению заданий по лингвистике. 

Старшеклассникам необходимо использовать знания по предмету, проявить логическое и творческое мышление, аналитические способности, умение действовать в нестандартной ситуации для решения интеллектуальных задач.  

Пожелаем ребятам интересных заданий и успешных решений! 

Всероссийская олимпиада школьников - 2023. График. Требования к проведению

ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ 

Литература          19.09.2023,   9.00 - 22.00 

Русский язык       04.10.2023,   9.00 - 22.00

Требования к проведению олимпиады по заданиям школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2023/243 учебного года на технологической платформе «Сириус.Курсы» 

1. Олимпиада по заданиям школьного этапа всероссийской олимпиады школьников на технологической платформе «Сириус.Курсы» (далее – олимпиада) проводится по 16 общеобразовательным предметам: математике, информатике, физике, химии, биологии, астрономии, русскому языку, литературе, географии, истории, обществознанию, экономике, праву, иностранным языкам (английский, немецкий и французский) с использованием дистанционных информационно-коммуникационных технологий в части организации выполнения олимпиадных заданий, организации проверки и оценивания выполненных олимпиадных работ, анализа олимпиадных заданий и их решений, показа выполненных олимпиадных работ, при подаче и рассмотрении апелляций. Участники выполняют олимпиадные задания в тестирующей системе uts.sirius.online. 

Всероссийская олимпиада школьников - 2023. Общая информация

Дорогие друзья! 

19 сентября 2023 года стартует школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. 

Всеросси́йская олимпиа́да шко́льников (ВсОШ) — система ежегодных предметных олимпиад для обучающихся в государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организациях, реализующих общеобразовательные программы.

Всероссийская олимпиада школьников является самым массовым интеллектуальным состязанием в Российской Федерации, проводимым в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, пропаганды научных знаний, отбора лиц, проявивших выдающиеся способности, в составы сборных команд Российской Федерации для участия в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам. Ежегодно в олимпиаде участвуют более 6,5 миллионов талантливых детей.

Диплом победителя и призёра заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников считается престижной наградой, которая даёт право школьнику поступить в государственные вузы Российской Федерации без вступительных испытаний по профилю олимпиады. Право на льготу сохраняется в течение четырех лет. 

Официальный сайт: https://vserosolimp.edsoo.ru/

Образовательный центр СИРИУС - https://siriusolymp.ru/ 

Конкурс "Олимпис 2023 - Весенняя сессия"

 Поздравляем ребят, ставших призёрами международного дистанционного образовательного конкурса "Олимпис", и желаем успешного покорения новых высот! 

Всероссийская олимпиада школьников. Русский язык. Инструкция

 Приветствую олимпийскую сборную команду школы по русскому языку! Желаю интересных заданий и высоких результатов! Перед началом работы ознакомьтесь с инструкцией!

Инструкция

1. Перейдите по ссылке http://olimp.don.tilda.ws/. 

2. Спускаясь вниз, найдите надпись «Всероссийская олимпиада школьников на территории Донецкой Народной Республики в 2022/2023 учебном году». Нажмите!

3. Спускаясь вниз, найдите Этапы олимпиады. В них слева найдите «Школьный этап». Нажмите! 

4. Под «Методическими рекомендациями» слева в синем табло найдите  «Олимпиады и тестирование». Нажмите! 

5. Найдите окошко, куда нужно ввести свой код. 

6. Вводите и заходите на олимпиаду. Вход будет разрешен завтра, 04.10.2022, с 9.00 до 21.00. 

7. Решая задания олимпиады, не забывайте сохранять ответ (кнопка "Сохранить")

!!! О завершении олимпиады прошу сообщить учителю-предметнику.

ВАЖНО! Коды доступа получите личным сообщением ВК. Код можно использовать только 1 раз! Если возникнут проблемы, сообщите (звонок, смс, ВК) 

Всероссийская олимпиада школьников - 2022. Литература

 Дорогие ребята! 

Традиционно октябрь - время школьных олимпиад. В этом году вы впервые принимаете участие во Всероссийской олимпиаде школьников. 

29.09.2022 вас ждут интеллектуальные испытания по литературе. Выполнять задания вы можете в течение дня с 9.00 до 21.00. 

Внимание: работает счётчик времени! На работу отведено 90 минут! 

Перед началом работы ознакомьтесь с инструкцией! 

Олимпиада по детской и юношеской литературе - 2022: итоги

Дорогие друзья! В январе - феврале текущего учебного года в очередной раз  состоялась Олимпиада по детской и юношеской литературе, которую проводит Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ г. Москвы.

Олимпиада проводилась при информационной поддержке журнала «Вестник МГПУ. Педагогика и психология», журнала «Известия Института педагогики и психологии образования», журнала «Одаренный ребенок», журнала «Детское творчество». 

Олимпиада проходила онлайн, состояла из двух этапов - отборочного тура и видеотура. 

В Олимпиаде приняли участие ребята из нашей школы: Виничук Виктория, Тесленко Никита (7 класс), Савина Виктория, Платонова Диана (9-А класс). Во 2-ом этапе, который состоялся 12 февраля, выступили двое наших ребят. Участникам было предложено посмотреть мультфильмы, написать творческую работу и выразительно прочитать её, записав на видео.

После проверки работ жюри Олимпиады объявило итоги. Согласно опубликованным данным, учащиеся нашей школы стали призёрами: Виничук Виктория - 3 место в группе "6-8 классы", Савина Виктория - 2 место в группе "9-11 классы"

ПОЗДРАВЛЯЕМ 

НАШИХ ОБАЯТЕЛЬНЫХ ОЛИМПИЙЦЕВ  
С ЭТОЙ ВАЖНОЙ ПОБЕДОЙ, 
ЖЕЛАЕМ НОВЫХ УСПЕХОВ 
И ИНТЕРЕСНЫХ ВСТРЕЧ 
В МИРЕ ДЕТСКОЙ И ЮНОШЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ! 

Благодарим организаторов Олимпиады за интересные, оригинальные задания, желаем творческих находок и надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Результаты Олимпиады размещены ЗДЕСЬ

Решаем задания олимпиады!

 На Олимпиаде по детской и юношеской литературе, которую проводит МГПУ (Москва), для учащихся 9-11 классов было предложено следующее задание.

ЗАДАНИЕ

Во второй половине XIX в. проводились ежемесячные встречи сугубо мужской компании из пяти человек. На них обсуждались вопросы литературы и искусства, театральные постановки и музыкальные премьеры. В компании существовало любопытное правило: в нее мог быть принят только литератор и драматург, у которого хотя бы одно из произведений оказалось провальным. Кто из отечественных писателей был завсегдатаем этих встреч?

Выберите один ответ:

a. Л.Н. Толстой

b. А.П. Чехов

c. И.А. Бунин

d. И.С. Тургенев

ОТВЕТ: И. С. Тургенев

Тургенев был членом неформального клуба холостяков. Четверо известных французских писателей (Гюстав Флобер, Эдмон Гонкур, Альфонс Доде и Эмиль Золя) вместе с Иваном Сергеевичем собирались в лучших ресторанах французской столицы. Хотя бывали случаи, что и у кого-то из них дома. И так почти каждый месяц. Это были те самые знаменитые парижские холостяцкие «обеды пяти», на которых не было женщин. В строгой мужской компании беседовали о литературе и искусстве, деликатесах и развлечениях, театре и музыкальных премьерах, и прочем, о чем мы сейчас можем только догадываться. Разговоры сопровождались изысканным и весьма обильным угощением. Кстати, участники придумали еще одно правило – в их круг мог быть принят только литератор и драматург, у которого хотя бы одно из произведений оказалось провальным.

Источник

Олимпиада по русскому языку-2022: итоги

 Поздравляем 

ВИКТОРИЮ САВИНУ, ученицу 9-А класса, 

занявшую 3 место 

на муниципальном этапе Республиканской олимпиады по русскому языку.

Желаем успехов в изучении русского языка 

и новых побед в олимпиадном движении! 

Олимпиада по детской и юношеской литературе

Дорогие друзья!

Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ г. Москвы приглашает вас принять участие в Олимпиаде по детской и юношеской литературе.

Олимпиада проводится при информационной поддержке журнала «Вестник МГПУ. Педагогика и психология», журнала «Известия Института педагогики и психологии образования», журнала «Одаренный ребенок», журнала «Детское творчество».

Целью олимпиады является развитие интеллектуально-творческого потенциала участников путем совершенствования интеллектуальных и творческих способностей, а также формирование и укрепление интереса обучающихся школ к углубленному изучению отечественной и зарубежной детской и юношеской литературы.

Олимпиада рассчитана на следующие возрастные группы:

1) обучающиеся 3-5 классов;

2) обучающиеся 6-8 классов;

3) обучающиеся 9-11 классов.

4) обучающиеся колледжей

Олимпиада проводится в 2 этапа.

Первый – c 24 по 29 января 2022 г. (включительно) – выполнение олимпиадных заданий на Портале Олимпиады, ознакомление оргкомитета с представленными работами, определение участников второго этапа.

Второй этап – 12 февраля 2022 г. – выполнение творческого задания и устное выступление в онлайн-режиме.

Участники олимпиады индивидуально заслушиваются членами жюри секции. В итоге на закрытом совещании жюри выбираются победители олимпиады.

Председатель оргкомитета олимпиады – директор Института педагогики и психологии образования, член-корреспондент Российской академии образования, доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор Савенков Александр Ильич. Члены оргкомитета олимпиады – профессорско-преподавательский состав ГАОУ ВО МГПУ г. Москвы.

Для участия в олимпиаде необходимо до 23 января 2022 г. обязательно пройти регистрацию на сайте ЗДЕСЬ.

Внимание! Всем зарегистрированным участникам по электронной почте будут высланы подробные инструкции об этапах прохождения олимпиады.

Подготовка к олимпиаде по русскому языку. Репортаж

Репортаж – это глаза и уши читателя. 

Г. Я. Солганик

Репортаж - это публицистический жанр. 

 РЕПОРТАЖ, а, м.
1. Сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация (в печати, по радио, телевидению). Р. о футбольном матче. Р. с места события.
2. Работа корреспондента, пишущего такие сообщения. Заниматься репортажем. (Толковый словарь Ожегова)

РЕПОРТЁР, а, м. Корреспондент, пишущий репортажи. ж. репортёрша, и (разг.). прил. репортёрский, ая, ое. (Толковый словарь Ожегова). 

Репортёр - сотрудник газеты, журнала, радио, кино, телевидения, доставляющих сведения о текущих событиях и происшествиях. 

Подготовка к олимпиаде по русскому языку-2022: рекомендации

 Рекомендации к проведению межлицейского / муниципального этапа

Республиканской предметной олимпиады обучающихся

общеобразовательных организаций

Донецкой Народной Республики

по русскому языку

в 2021-2022 учебном году

Согласно приказам Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 07.10.2021 г. № 852 «Об организации проведения муниципального/межлицейского этапа Республиканской предметной олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики в 2021-2022 учебном году», от 16.12.2021 г. № 1181 «Об организации проведения муниципального/межлицейского этапа Республиканской предметной олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики в 2021 -2022 учебном году» межлицейский / муниципальный  этап Республиканской олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по русскому языку состоится 15 января 2022 года. 

Организационно-технологическая и содержательная модель проведения

межлицейского / муниципального этапа

Республиканской предметной олимпиады обучающихся

общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики

по русскому языку

Время написания работы – 3 астрономических часа (9.00-12.00): письменная работа + устный тур (конкурс ораторского мастерства), участие в котором является обязательным; балл за риторическое высказывание суммируется с баллом за письменную работу. 

Участники олимпиады будут выполнять задания четырех уровней сложности на проверку уровня письменной (I-III уровни) и устной (IV уровень) речи. 

Олимпиада по литературе 2021-2022

Владимир Шилин. "Как археолог ищет след былого..."

Как археолог ищет след былого,
За веком перевёртывая век,
Так я невольно вглядываюсь в слово:
Каков писатель, что за человек?
Как жили там, во времена иные,
Чем до краёв душа была полна? -
Я книги, как сокровища земные,
Кладу на полку, исчерпав до дна.
Я нахожу в них силы и желанья
И всё, что мы порой в душе таим...
Хотелось бы пополнить мирозданье
Ну, хоть немного, творчеством своим:
Чтоб человек, мою снимая книгу,
Охваченный душевной суетой,
Был благодарен сладостному мигу
За то, что повстречался с КРАСОТОЙ!

Дорогие ребята! Приветствуем вас на школьном этапе Республиканской олимпиады по литературе!

Литература – школьная дисциплина особой значимости. Она направлена прежде всего на получение знаний о языке произведений словесного творчества, освоение общекультурных навыков чтения, понимания, выражения себя в слове, а также на развитие эмоциональной сферы личности, её воображения и образного мышления. Именно через литературу осуществляется передача от поколения к поколению нравственного и эстетического опыта русской и мировой культуры.

Знакомство с литературными произведениями разных времён и народов, их осмысление, обсуждение, анализ и интерпретация предоставляют юным читателям возможность эстетического и этического самоопределения, приобщают к миру многообразных идей и представлений человечества о самом себе.

Уважаемые участники олимпиады по литературе, ценители Великого Русского Слова! Сегодня вам представится возможность проявить свои литературные познания и творческие способности. В текущем году интеллектуальные соревнования проходят дистанционно: задания выполняются дома, а потом передаются в школу. Олимпиада начинается в 9.00. Вам предстоит выполнить задания и до 13.30 принести/передать работы в школу. В процессе работы придерживайтесь следующего алгоритма.

1. Подготовьте три двойных тетрадных листа в линию (листы должны быть чистыми, аккуратными!); сложите их один в один, как в тетради, пронумеруйте все листы на полях на каждой странице, начиная с первой страницы (работаем пастой синего цвета!)

2.1. Теперь подпишите работу на титульной странице (она у вас первая!). Для этого отсчитайте сверху шесть строчек (первую строчку считаем!) и на седьмой начинайте писать (обратите внимание на расположение текста на строчках! начинайте писать с начала строки, чтобы поместить длинный текст! за поля не заходите!):

Работа
участни(-ка/-цы) школьного этапа
Республиканской олимпиады обучающихся
по литературе
Прусецкой Янины Владимировны,
обучающ(-егося/-ейся) 8 класса
МОУ "Школа №24 г. Тореза"

2.2. Закончите оформление титульного листа: внизу этой же страницы на последней строчке запишите ФИО вашего учителя полностью. Например:

Учитель Сатункина Светлана Викторовна

2.3. Титульный лист оформлен. Отложите его в сторону: с ним больше не работаем. В него влОжите потом листы с вашими ответами на задания.

3. Откройте олимпиадные задания. Для этого кликните по ссылке на задания внизу этой страницы, найдите свой класс. Отройте файл, ознакомьтесь с заданиями. Приступайте к их выполнению, соблюдая последовательность заданий. Для работы можете использовать черновик. Затем перепишите работу аккуратным, разборчивым почерком в чистовик. Не забудьте указать номер задания. ВАЖНО! В черновике задания можете выполнять в любой последовательности, в чистовике - в соответствии с нумерацией: 1, 2, 3 (так эксперты точно не заблудятся и проверят все выполненные задания).

4. Рекомендации по выполнению заданий. ВНИМАТЕЛЬНО читайте задания, выделите в формулировке ключевые слова. Определитесь, ЧТО будете делать. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий (так вы сможете набрать больше баллов!). Если вы решили отказаться от выполнения задания, пропустите его и НЕ указывайте его номер; дальше ставьте номер того задания, которое выполнили. 

ВАЖНО! В процессе выполнения работы НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ использовать дополнительные источники (интернет, телефон, словари, справочники, энциклопедии...). Списанные работы будут оцениваться в 0 баллов.

 ССЫЛКА НА ЗАДАНИЯ  

Если ссылка не работает, пробуйте ЗДЕСЬ

ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!

Олимпиада по русскому языку 2021-2022

Нина Шестер. «О русском языке»

Язык хранит историю народа,
Его культуры негасимый свет.
Меняется всё в жизни год от года,
Но языка прекрасней в мире нет:
Красив, певуч, вместителен, послушен,
Могуч, правдив, свободен и богат!
Кто с русским языком навеки дружен,
Тому вверяет жизнь бесценный клад.
Как чистые сверкающие росы,
Родной язык оттенками богат.
Он создан для поэзии и прозы,
Несёт в себе гармонию и лад.
В словах знакомых дремлет память рода,
Все образы готова воскресить.
Такой язык - богатство для народа,
И наша цель - культуру сохранить.

Дорогие ребята! Приветствуем вас на школьном этапе Республиканской олимпиады по русскому языку!

Земля русская! Слово русское! Что может быть дороже языка! Язык – это не просто звуки. Язык – это душа народа, его трепетное сердце.

Русский язык – это достояние страны. Русский язык – это типичное зеркало, в каком отражается дух, присущий всему народу. Его звучание, выразительные средства, художественные способности - неотъемлемая часть культуры и одновременно предельно сконцентрированная ее суть. Качества русского языка очень красочно описал Михаил Васильевич Ломоносов: ему присущи «великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, сверх того — богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языка»

На русском языке создавали свои бессмертные произведения Пушкин и Лермонтов, Островский и Тургенев, Чехов и Достоевский и многие другие.

Уважаемые участники олимпиады по русскому языку! Мы уверены, что вы знаете много интересного об этом удивительном явлении - русский язык. И сегодня вам представится возможность проявить свои познания. В текущем году интеллектуальные соревнования проходят дистанционно: задания выполняются дома, а потом передаются в школу. Олимпиада начинается в 9.00. Вам предстоит выполнить задания и до 13.30 принести/передать работы в школу. В процессе работы придерживайтесь следующего алгоритма.

1. Подготовьте три двойных тетрадных листа в линию (листы должны быть чистыми, аккуратными!); сложите их один в один, как в тетради, пронумеруйте все листы на полях на каждой странице, начиная с первой страницы (работаем пастой синего цвета!)

2.1. Теперь подпишите работу на титульной странице (она у вас первая!). Для этого отсчитайте сверху шесть строчек (первую строчку считаем!) и на седьмой начинайте писать (обратите внимание на расположение текста на строчках! начинайте писать с начала строки, чтобы поместить длинный текст! за поля не заходите!):

Работа

участни(-ка/-цы) школьного этапа

Республиканской олимпиады обучающихся

по русскому языку

Прусецкой Янины Владимировны,

обучающ(-егося/-ейся) 8 класса

МОУ "Школа №24 г. Тореза"

2.2. Закончите оформление титульного листа: внизу этой же страницы на последней строчке запишите ФИО вашего учителя полностью. Например:

Учитель Сатункина Светлана Викторовна

2.3. Титульный лист оформлен. Отложите его в сторону: с ним больше не работаем. В него влОжите потом листы с вашими ответами на задания.

3. Откройте олимпиадные задания. Для этого кликните по ссылке на задания внизу этой страницы, найдите свой класс. Отройте файл, ознакомьтесь с заданиями. Приступайте к их выполнению, соблюдая последовательность заданий. Для работы можете использовать черновик (он не проверяется и не сдаётся!). Затем перепишите работу аккуратным, разборчивым почерком в чистовик. Не забудьте указать номер задания. ВАЖНО! В черновике задания можете выполнять в любой последовательности, в чистовике - в соответствии с нумерацией: 1, 2, 3 (так эксперты точно не заблудятся и проверят все выполненные задания).

4. Рекомендации по выполнению заданий. ВНИМАТЕЛЬНО читайте задания, выделите в формулировке ключевые слова. Определитесь, ЧТО будете делать. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий (так вы сможете набрать больше баллов!). Если вы решили отказаться от выполнения задания, пропустите его и НЕ указывайте его номер; дальше ставьте номер того задания, которое выполнили. 

ВАЖНО! В процессе выполнения работы НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ использовать дополнительные источники (интернет, телефон, словари, справочники, энциклопедии). Списанные работы будут оцениваться в 0 баллов.

  ССЫЛКА НА ЗАДАНИЯ 

Если ссылка не работает, пробуйте ЗДЕСЬ

ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!

Олимпиада по детской и юношеской литературе

В очередной раз учащиеся нашей школы приняли участие в Олимпиаде по детской и юношеской литературе, которую проводит Московский городской педагогический университет (МГПУ).

Олимпиада представляет собой творческий конкурс, направленный на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, интереса к научной (научно-исследовательской) и творческой деятельности, пропаганду научных знаний и творческих достижений. 

Олимпиада проводится в два этапа. Первый этап – отборочный, проводится в заочной форме с применением дистанционных технологий на официальном портале Института. Второй (заключительный) этап  проводится  в заочной форме  на Портале олимпиады.

Целью проведения Олимпиады является развитие интеллектуально-творческого потенциала участников путем совершенствования интеллектуальных и творческих способностей, а также формирование и укрепление интереса обучающихся к углубленному изучению отечественной и зарубежной детской и юношеской литературы.

Задачи Олимпиады

• Формирование у обучающихся представлений о детской и юношеской литературе как самостоятельном феномене мировой культуры.
• Содействие развитию творческой исследовательской активности школьников и обучающихся колледжей, стимулированию их к самостоятельным занятиям, пробуждению и поддерживанию интереса и любознательности.
• Содействие расширению диапазона знаний обучающихся за счет привлечения при подготовке дополнительной информации.

Олимпиада по детской и юношеской литературе рассчитана на четыре возрастные группы: 3-5 классы общеобразовательных организаций, 6-8 классы общеобразовательных организаций, 9-11 классы общеобразовательных организаций и обучающиеся колледжей. 

В текущем учебном году для участия в Олимпиаде по детской и юношеской литературе зарегистрировались 13 учащихся 6-8 классов нашей школы. Возрастная группа "6-8 класс" насчитывала 177 участников. 

Первый, отборочный, этап Олимпиады проходил 9-10 марта 2021 года. Выполняя задания, ребята складывали половинки пословиц, определяли век и жанр произведений, решали анаграммы, в которых зашифрованы названия произведений, по отрывку из художественных текстов определяли имя героя, автора и произведение. После прохождения первого отборочного этапа и подсчёта баллов участники, преодолевшие  проходной рубеж, получили приглашения во второй тур.

Второй этап Олимпиады состоялся 13 марта 2021 года. Проходной балл набрали следующие учащиеся: 

• Копайгора Ирина (6 класс); 
• Виничук Виктория, Прусецкая Янина, Тесленко Никита, Вишницкий Кирилл (7 класс);
• Савина Виктория, Платонова Диана, Баркар Кристина (8-А класс) 

Во втором этапе юным любителям литературы нужно было ознакомиться с предложенным отрывком и выполнить творческое задание: самостоятельно придумать животное, описать его внешность, обыграть название. Работы написаны, видео с выразительным чтением собственных рассказов отснято, ссылка на него отправлена для оценивания. Теперь ждём итогов, которые будут оглашены после проверки работ по истечении трёх дней.  

Благодарю ребят за участие в Олимпиаде, 

за волю к победе, творчество и интерес к литературе! 

Желаю высоких результатов!