9_Русский язык. Понятие о сложносочинённом предложении

 17.11.2021

Тема: Понятие о сложносочинённом предложении (ССП)

Цель: научиться распознавать сложносочинённые предложения, расставлять знаки препинания

1. Теоретический блок. 

1.1. Выберите наиболее продуктивный для вас способ изучения темы:

1) по учебнику: §11-16, стр.36 - 44;

2) по видеоуроку:

1.2. Устно расскажите о ССП по таблице:

1.3. ВАЖНО! При работе со ССП нужно учесть два важных момента.

Момент 1. ССП легко спутать с простыми предложениями с однородными членами. Чтобы этого НЕ случилось, нужно внимательно просчитывать грамматическую основу (ГО) и иметь ввиду, что бывают ОДНОСОСТАВНЫЕ простые предложения, где ГО выражена только ОДНИМ главным главным членом. Например: 

Рассвело, и зазвучали птичьи голоса.

1) первое простое предожение - односоставное;

2) второе простое предложение - двусоставное 

Момент 2. Вы знаете, что между простыми частями ССП ставится запятая. НО! Есть случаи, когда в ССП запятая НЕ ставится. Это бывает тогда, когда у первой и у второй простой части есть ОБЩИЙ ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН     предложения. Например: 

1) За окном  цвела сирень и раздавался шум улицы.  

                    2) Во время засухи пересохли реки и завяли кустарники. 

                    3) По мере продвижения вперёд лес становился гуще и горы круче.

•  первое простое предложение:
•  второе простое предложение;
•  общий второстепенный член, который относится и к первому, и ко второму простому предложению, ПОЭТОМУ запятая НЕ ставится

На схеме это выглядит так:

2. Практический блок. Выполните тестовые задания ЗДЕСЬ (фото НЕ присылайте, я вижу работу в личном кабинете).

3. Домашнее задание. 

1) выучить теорию:  §11-16, стр.36 - 44

2) выполнить по выбору упражнение 62 или 71.