9_Литература. Развернутый ответ на проблемный вопрос сопоставительного характера

 24.03.2022

Тема: Развернутый ответ на проблемный вопрос сопоставительного характера

Цель: обучить умению давать развернутый ответ на проблемный вопрос сопоставительного характера

1. Теоретический блок

1.1. Повторите структуру развёрнутого ответа на проблемный вопрос сопоставительного характера. Помните: сопоставление проявляется в сравнении героев РАЗНЫХ литературных произведений! 

1.2. Ознакомьтесь с рекомендациями

Рекомендации

Выполняя задание, необходимо дать связный ответ на вопрос в объеме 5-10 предложений (но не менее 70 слов!), раскрыть собственное видение проблемы, опираясь на позицию автора произведения; необходимо сопоставить героев ДВУХ произведения, обобщить результаты наблюдения и с их помощью раскрыть проблему. 

При проверке работы оценивается, дан ли прямой связный ответ на вопрос с опорой на авторскую позицию; приведена ли аргументация сформулированных тезисов; основаны ли аргументы на анализе текста (цитирование приветствуется! не подменять анализ текста пересказом!); есть ли фактические ошибки и неточности. 

Образец подобной работы ЗДЕСЬ

2. Практический блок

Познакомьтесь с вопросами, обдумайте их. Выберите один из вопросов, подберите аргументы и примеры к ним. Вспомните, в каких ещё произведениях литературы вы встречались с сатирическим изображением и критикой правящей верхушки общества. 

1)  Как показана проблема «омертвения русской души» в поэме Гоголя, и в каких произведениях литературы затрагивалась подобная проблема?

2) Можно ли отнести Манилова (на выбор - Коробочку, Собакевича, Ноздрёва, Плюшкина) к "мёртвым душам" и в каких произведениях литературы вы встречались с подобными персонажами?

3) Можно ли отнести помещиков, которых посещает Чичиков, к "мёртвым душам" и есть ли подобные "души" в комедии "Ревизор"?

Помощь по 2-ой части проблемного вопроса ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ

3. Домашнее задание

Напишите черновой вариант своего ответа на проблемный вопрос сопоставительного характера. Отредактируйте черновик. Напишите работу в тетрадь по литературе. Пришлите фото работы учителю ВК в течение дня.