Международный день грамотности

8 сентября в мире отмечается Международный день грамотности. В современном мире проблема грамотности остаётся актуальной, так как не все люди (по тем или иным причинам) имеют возможность учиться читать и писать, получать школьное или высшее образование. Именно для привлечения внимания к этой животрепещущей проблеме и был учреждён День грамотности.

Испокон веков грамотность была доступна лишь избранным. И только с течением времени образование смогли получать более широкие слои населения.

Обратимся к фактам истории.

• В начале нашей эры (после рождества Христова) самым грамотным народом были иудеи, а в каждом иудейском городе была собственная школа, где обучали грамоте. 

• В Древней Индии грамотность женщины приравнивалась к позору, так как  писать и читать дозволялось только жрецам и некоторым мужчинам.

• В эпоху Античности особо грамотными считались греки. Мальчики получали образование в школах, а за грамотность девочек отвечали матери и няни. 

• В эпоху Средневековья даже не все знатные люди были грамотными, так как большинству из них требовалось лишь развивать ораторские качества для произнесения речей. Письмо в те времена поручали писцам, а чтение – чтецам.

• В эпоху Просвещения грамотностью могли похвастаться только представители знати. Любая девушка из знатного семейства знала латынь, свободно изъяснялась на французском, писала и читала на родном языке. 

• Английский философ 16-17 веков Френсис Бэкон, рассуждая о грамотности, говорил, что чтение формирует полноценную личность, обсуждение ее подготавливает, а письмо – завершает. 

• По заверению составителей Оксфордского словаря английского языка, английский термин literacy, означающий «грамотность», начали использовать в речи лишь в 1886 году, в то время как термин illiteracy, означающий «неграмотность», был в обиходе с 1660 года (кстати, в словаре английского языка Самюэля Джексона есть термин «неграмотность», а вот термина «грамотность» в нем нет). 

Источник

Интерактивный диктант по повести А. Рыбакова "Кортик"