11_Индивидуальный проект. Дискуссия (продолжение)

 16.02.2022

Тема: Дискуссия 

Цель: углубить знания о дискуссии как разновидности публичной речи; помочь подготовиться к возможной дискуссии по проблеме индивидуального проекта

1. Теоретический блок

Изучите теоретический материал по теме. Сделайте выписки, которые помогут вам освоить тему и подготовиться к возможному участию в дискуссии

Вы уже знаете, что дискуссия - обсуждение вопроса, проблемы; разновидность спора, направленного на достижение истины и использующего только корректные приёмы ведения спора. Другими словами, дискуссия - одна из форм организации публичного спора, когда сталкиваются противоположные или разнообразные точки зрения. Опыт показывает, что школьники, в том числе и выпускники, слабо владеют навыками устных публичных выступлений, навыками ведения дискуссий, не умеют доказывать и аргументировать выдвигаемый тезис. Типичные ошибки, допускаемые школьниками в доказательствах, свидетельствуют о том, что ученики слабо знакомы со структурой доказательства, с возможными уловками и ошибками в аргументативных текстах. 

Говоря о дискуссии, следует сказать о культуре дискуссионного общения, которая проявляется прежде всего в умении слушать, выражать согласие с оппонентом, корректно возражать ему, умело подчинять отбор языковых средств своему коммуникативному намерению. 

Подчеркну, что дискуссия - это особый спор, который предполагает не упрямую попытку непременно отстоять свое мнение во что бы то ни стало, а обоснованно, взвешенно доказать истину по каким - то общественно или научно значимым проблемам в присутствии заинтересованных слушателей.

Дискуссия - это выяснение и сопоставление разных точек зрения, нахождение нравственного решения спорного вопроса. Дискуссия считается эффективным способом убеждения, т.к. её участники сами приходят к тому или иному выводу. Участники дискуссии, сопоставляя противоречивые суждения, стараются прийти к следующим результатам: 
- найти общее решение вопроса;
- прийти к единому мнению в споре;
- установить истину.

Основные умения для участника дискуссии:

- четко формулировать тезис и аргументировать его;
- находить ошибки и уловки в структуре доказательства, "противника" с целью их опровержения;
- выразить согласие или несогласие с точкой зрения оппонента;
- подчинять отбор языковых средств коммуникативному намерению.

2. Практический блок 

Важное умение участника дискуссии - умение выстраивать логичную систему аргументов. Рассмотрите таблицу №1 и расскажите (тренируйте устную речь!) об  основных типах аргументов. Какие аргументы отнесены в таблице к сильным? Как вы думаете, почему? Какие еще аргументы вы бы отнесли к сильным? Обоснуйте свое мнение. Рассмотрите таблицу №2. Почему указанные аргументы считаются слабыми?

Таблица №1

Таблица №2

3. Домашнее задание

Продолжите работу над индивидуальным проектом; завершите его описание. Подумайте, какие моменты вашей работы могут привести к возникновению дискуссии? Подготовьте систему аргументов по проблемным вопросам.