Олимпиада по детской и юношеской литературе

В очередной раз учащиеся нашей школы приняли участие в Олимпиаде по детской и юношеской литературе, которую проводит Московский городской педагогический университет (МГПУ).

Олимпиада представляет собой творческий конкурс, направленный на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, интереса к научной (научно-исследовательской) и творческой деятельности, пропаганду научных знаний и творческих достижений. 

Олимпиада проводится в два этапа. Первый этап – отборочный, проводится в заочной форме с применением дистанционных технологий на официальном портале Института. Второй (заключительный) этап  проводится  в заочной форме  на Портале олимпиады.

Целью проведения Олимпиады является развитие интеллектуально-творческого потенциала участников путем совершенствования интеллектуальных и творческих способностей, а также формирование и укрепление интереса обучающихся к углубленному изучению отечественной и зарубежной детской и юношеской литературы.

Задачи Олимпиады

• Формирование у обучающихся представлений о детской и юношеской литературе как самостоятельном феномене мировой культуры.
• Содействие развитию творческой исследовательской активности школьников и обучающихся колледжей, стимулированию их к самостоятельным занятиям, пробуждению и поддерживанию интереса и любознательности.
• Содействие расширению диапазона знаний обучающихся за счет привлечения при подготовке дополнительной информации.

Олимпиада по детской и юношеской литературе рассчитана на четыре возрастные группы: 3-5 классы общеобразовательных организаций, 6-8 классы общеобразовательных организаций, 9-11 классы общеобразовательных организаций и обучающиеся колледжей. 

В текущем учебном году для участия в Олимпиаде по детской и юношеской литературе зарегистрировались 13 учащихся 6-8 классов нашей школы. Возрастная группа "6-8 класс" насчитывала 177 участников. 

Первый, отборочный, этап Олимпиады проходил 9-10 марта 2021 года. Выполняя задания, ребята складывали половинки пословиц, определяли век и жанр произведений, решали анаграммы, в которых зашифрованы названия произведений, по отрывку из художественных текстов определяли имя героя, автора и произведение. После прохождения первого отборочного этапа и подсчёта баллов участники, преодолевшие  проходной рубеж, получили приглашения во второй тур.

Второй этап Олимпиады состоялся 13 марта 2021 года. Проходной балл набрали следующие учащиеся: 

• Копайгора Ирина (6 класс); 
• Виничук Виктория, Прусецкая Янина, Тесленко Никита, Вишницкий Кирилл (7 класс);
• Савина Виктория, Платонова Диана, Баркар Кристина (8-А класс) 

Во втором этапе юным любителям литературы нужно было ознакомиться с предложенным отрывком и выполнить творческое задание: самостоятельно придумать животное, описать его внешность, обыграть название. Работы написаны, видео с выразительным чтением собственных рассказов отснято, ссылка на него отправлена для оценивания. Теперь ждём итогов, которые будут оглашены после проверки работ по истечении трёх дней.  

Благодарю ребят за участие в Олимпиаде, 

за волю к победе, творчество и интерес к литературе! 

Желаю высоких результатов!