Удивителен мир поэзии! Родина, природа, любовь, размышления о смысле жизни - каждый почитатель найдёт темы, близкие и понятные ему.
Говорят, поэзия - это живопись словом. Краски, звуки, состояние души - всё до мельчайших подробностей может передать поэт, владеющий искусством слова и стиха.
Русская литература XIX века подарила миру уникальных поэтов - А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Ф.И.Тютчева, А. А. Фета.
Новый век ознаменовался чередой глобальных событий, которые нашли отражение в произведениях новых поэтов, создававших литературу XX века, - Владимира Маяковского, Сергея Есенина, Бориса Пастернака, Марины Цветаевой.
Литература второй половины XX века представлена такими именами, как Евгений Евтушенко, Андрей Вознесенский, Владимир Высоцкий, Булат Окуджава, Николай Рубцов, Иосиф Бродский.
В литературе XX века сохраняются лучшие традиции русских поэтов-классиков и в то же время совершаются открытия, которые выводят литературу на новый качественный уровень.
Познакомьтесь с творчеством поэтов 2-ой половины XX века:
Задание: выберите автора и подготовьте к уроку представление его творчества. Обратите внимание на тематику произведений, их автобиографический характер, особенности поэтики, использование изобразительных средств. Объясните, чем обусловлен ваш выбор автора и произведения. Расскажите о своих впечатлениях. По желанию можете визуализировать поэтическое произведение, используя облако слов.
Братья Стругацкие - Аркадий Натанович и Борис Натанович - русские советские писатели, соавторы, сценаристы, классики современной научной и социальной фантастики.
Аркадий и Борис Стругацкие
Книги Стругацких переведены на 27 языков, что ставит писателей на первое место
среди советских фантастов за рубежом; многие из произведений считаются лучшими фантастическими
романами до сих пор.
Мир, созданный силой воображения талантливых писателей, включает такие известные и любимые многими книги, как "Трудно быть богом", "Пикник на обочине", "Обитаемый остров", "Отель "У погибшего альпиниста".
«Понедельник начинается в субботу» – это, как точнее обозначили сами Стругацкие, «сказка для
научных сотрудников младшего возраста».
В этой книге волшебства и чудес хоть
отбавляй – драконы и щуки, исполняющие желания, джинны, живая вода, волшебные
палочки, неразменные пятаки, говорящие зеркала, гномы, домовые, ведьмы, Баба
Яга и прочее, прочее. Но в то же время всю эту классическую «сказочность»
авторы поместили в наш обыкновенный мир. И что удивительно, сказочное и
волшебное вполне нормально уживается в сугубо материальном мире, потому что
существует оно в рамках Научно-Исследовательского Института
Чародейства и Волшебства (НИИЧаВо).
Александр Привалов был обычным рядовым
программистом из Ленинграда. Ну, может, не совсем рядовым, но самым нормальным
программистом. Пока однажды, отправившись в отпуск, он не оказывается в
небольшом малоизвестном городке Соловец, где встречает, на первый взгляд, самых
обычных людей, которым вдруг «позарез» нужен программист, да еще не обычный, а
один-единственный, который бы смог работать в загадочном НИИЧаВо.
"Горбоносый вылез из машины и, нагнувшись,
протиснулся в низкую калитку. За высоченным серым забором дома видно не было.
Ворота были совсем уже феноменальные, как в паровозном депо, на ржавых железных
петлях в пуд весом. Я с изумлением читал вывески. Их было три. На левой
воротине строго блестела толстым стеклом синяя солидная вывеска с серебряными
буквами:
НИИЧАВО
изба на куриных ногах
памятник соловецкой старины
На правой воротине сверху висела ржавая
жестяная табличка: «Ул. Лукоморье, д. № 13, Н. К. Горыныч», а под нею
красовался кусок фанеры с надписью чернилами вкривь и вкось:
КОТ НЕ РАБОТАЕТ
Администрация"
Случай или судьба приводят программиста
Привалова в Соловец, но дальше начинается совсем уж необычные события. Привалов
оказывается в гостях у самой настоящей Бабы Яги, воочию видит кота, говорящего
сказки (правда, тот страдает склерозом и ни одну сказку не может рассказать от
начала до конца, хоть знает невероятное количество разных сказок), обнаруживает
постоянно меняющуюся необычную книгу-перевертыш и получает от Бабы Яги
необыкновенный неразменный пятак, которым сколько раз ни плати – все равно он
вновь оказывается в кармане.
А что обычно делают люди, попадая в
необычные обстоятельства? Стараются как можно быстрее вернуться в обычный
мир, а все необычное побыстрее забывают, так как оно не вписывается в рамки их
бытия. Однако Привалов не таков. Попав в фантастический мир сказки, Александр
не пытается вернуться в нормальную реальность. Нет, он погружается в мир волшебства, правда, не теряя при этом
здравого рассудка. Например, обнаружив у себя неразменный пятак, Привалов
пытается научно исследовать его магические свойства. Жаль, что эксперимент
Привалову так и не удалось довести до конца по причине задержания милицией,
которая, оказывается, уже не впервые сталкивается с волшебными монетами.
Удивительный город Соловец. И удивительный в
этом городе научно-исследовательский институт. Чем больше Привалов узнает об
этом необычном городе, точнее – о необыкновенном НИИЧаВо, чем больше
погружается в мир чародейства и волшебства, тем больше ему хочется узнать о
том, что же в действительности происходит в этом необыкновенном институте,
какие еще волшебные вещи творятся за его стенами.
И если для сотрудников НИИЧаВо чародейство и
магия являются совершенно нормальным явлением, каждодневной работой, то,
спрашивается, зачем им нужен в этом сказочно-волшебном институте программист?
Ну какая может быть работа у обыкновенного программиста в мире сказки и магии?
Но ведь это научно-исследовательский
институт. А значит, все волшебное здесь вполне поддается логическому анализу,
подчиняется законам физики и математики. А раз уж сказку можно просчитать,
проанализировать и вычислить, то, конечно же, найдется работа и для
программиста.
Однако, даже если следовать научному подходу,
все равно сказка и волшебство никогда не станут обыкновенными. Есть у них такое
физическое свойство. Или, может, просто такие люди работают в НИИЧаВо –
настоящие всамделишные волшебники.
Каков бы ни был секретный ингредиент, но, раз
попав в НИИЧаВо, никто уже не пожелает оттуда уйти. Потому что работа в этом
НИИ необыкновенно увлекательна, особенно если ты действительно работаешь, а не
просто создаешь видимость (а есть в НИИЧаВо и такие – все ж таки мир реальный,
а не сказочный). И потому сотрудники НИИЧаВо не любят выходных дней. Есть даже
такая в НИИЧаВо присказка – понедельник начинается в субботу.
Книга Аркадия и Бориса
Стругацких «Понедельник начинается в субботу» необыкновенна. Необыкновенно
увлекательна и необыкновенно интересна – реальность там становится сказкой, а
сказка – реальностью.
Михаил Афанасьевич Булгаков (1891 - 1940) - русский писатель, драматург, актёр и театральный режиссёр. Он создал много произведений, самыми известными из которых стали повесть "Собачье сердце", романы "Белая гвардия", "Мастер и Маргарита".
Михаил Афанасьевич Булгаков
М. А. Булгаков родился в семье доцента (с 1902 года — профессора)
Киевской духовной академии Афанасия Ивановича Булгакова и его жены Варвары
Михайловны в Киеве. В семье было семеро детей: Михаил, Вера, Надежда, Варвара, Николай, Иван
и Елена.
Семья М. Булгакова
В 1909 году Михаил Булгаков окончил Первую киевскую гимназию и поступил
на медицинский факультет Киевского университета, по окончании которого в 1916
году получил диплом об утверждении его «в степени лекаря с отличием со всеми
правами и преимуществами, законами Российской Империи сей степени
присвоенными».
После окончания учёбы Булгаков устроился медиком в киевский госпиталь, затем работал в Смоленской губернии; в годы Гражданской войны был мобилизован в армию, служил военным врачом в армии УНР, потом Южной России.
М. Булгаков - студент-медик
Повесть "Собачье сердце" была написана в 1925 году. Его главные герои - медики: врач с мировым именем профессор Преображенский и его ученик, молодой врач Борменталь. Увлечённый идеей разгадать секрет вечной молодости и стремлением улучшить человеческую породу путём различных научных достижений, профессор Преображенский совершает эксперимент: через хирургическую операцию превращает собаку Шарик в человека - Полиграфа Полиграфовича Шарикова. Эксперимент даёт совершенно неожиданный результат.
«Бывают книги, о
которых говорят, что они написаны кровью сердца… Такова и повесть
«Непокорённые» Бориса Горбатова», – так писал в предисловии к книге Алексей
Ионов, журналист, писатель, литературовед, много лет живший и работавший в
Донбассе.
Эту повесть он поставил в один ряд с такими шедеврами
русской реалистической прозы, как «Записки из мёртвого дома» Ф. Достоевского,
«Остров Сахалин» А. Чехова, «Репортаж с петлёй на шее» Ю. Фучика.
Ещё на заре
своего творчества Б. Горбатов, обдумывая темы своего творчества, писал: «Большой ветер и маленькие люди – вот
основа произведений, которые я напишу, когда научусь писать».
К одному из самых
сильных своих произведений Горбатов пришёл не сразу. В детстве, работая
учеником строгальщика на Краматорском заводе, увлёкся литературой, стал
рабкором, сотрудничал в комсомольских газетах, потом начал писать стихи, затем
был принят специальным корреспондентом на работу в газету «Правда», где получил
богатейший журналистский опыт, создавая заметки, статьи и очерки.
Борис Горбатов (в центре) в годы Великой Отечественной войны
Совершенствовался и писательский талант Горбатова: вышли его книги «Ячейка»,
«Мастера», «Моё поколение». В «Автобиографии», написанной в 1952 году, Горбатов отмечал, что очень важен этап создания книги ещё до писательского стола: «В это
время нужно прежде всего привести в ясность идеи и мысли, которые ты хочешь
сообщить читателю; нужно привести в порядок то, что ты в жизни увидел». А
увидел он в жизни немало: Магнитка и Днепрогэс, Соликамск и Иркутск, Камчатка и Чукотка, Арктика… В этих
поездках по стране – кропотливо изучая, наблюдая, сравнивая – он находил темы
для новых произведений: «Писатель скорее сродни горняку-проходчику, который
пробирается к новым пластам, отлично зная, где и как они лежат». И всегда его интересовал человек труда, чьими
руками возводились заводы, прокладывались мосты и дороги, добывались полезные
ископаемые, ставились рекорды – строилась и развивалась страна.
Особое место в жизни
и творчестве Горбатова занимает Донбасс – край, где он родился, взрослел, куда
часто приезжал в поисках вдохновения. «Шахты, терриконы, степь, садки, садочки…
Здесь пыль, и та вкусная», — вспоминал слова Горбатова К. Симонов, гостивший у
писателя в домике на Гладковке. Так
случилось, что и воевать Горбатову пришлось в Донбассе: «В результате этого
вышла моя книга «Непокорённые». Я написал ее очень быстро… Но она вышла
вовремя».
Б. Горбатов и К. Симонов
Что же такого есть в
книге («тираж уже перевалил за миллион экземпляров», «переведена и издана в двадцати
трех странах мира»), что ставит её в один ряд с лучшими образцами русской
классической прозы, поднимает на самую вершину литературы о войне?
Обложка книги (1945)
«Большой ветер и
маленькие люди»… Простые жители Донбасса в жестоком вихре Великой Отечественной
войны. Скромные труженики в годы кровавой фашистской оккупации. Тарас Яценко,
Степан, Андрей,Антонина, Лукерья
Павловна, Валя, доктор Фишман, Ленька и Марийка… Голодные, израненные,
замученные, расстрелянные – но непокорённые.
Кадр из фильма "непокорённые"
«Родина!.. для
каждого человека Родина начинается в том селении и в той хате, где он родился.
Для нас с тобой… на руднике, в Донбассе», — напишет Горбатов в «Письмах
товарищу». Тема Родины — Донбасса — звучит уже с первых страниц повести
«Непокорённые»: Краснодон, Острая могила, Каменный Брод, Северный Донец. Места,
хорошо знакомые каждому уроженцу земли донецкой. Родной Донбасс мы воспринимаем
через описание мыслей и чувств Степана, старшего сына Тараса Яценко: «Эта
земля... Он знал ее всю,… ее морщины, ее складки и рубцы, ее видные всем
богатства и известные только ему одному болезни и нужды... Он ставил на ней
города, прорубал новые шахты, он планировал, где и что рожать полям, и стоял
над ними нежный, как муж, и заботливый, как строитель». Далее в
повести возникают знакомые образы родного края: «…тогда открылась перед
Степаном вся степь без конца и без края. И звенела она, и пела, и ластилась к
его ногам. А он шел через серебристые ковыли и жадно вдыхал ее запахи – густые,
тягучие, жаркие".Горькая
полынь и медовый клевер, душистый чабрец и нежная мята, запах жирной сырой
земли и знойное дыхание степного ветра. А на горизонте – острые конусы глеевых
гор, от которых приходил запах тлеющего угля: для человека, рожденного на
дымной донецкой земле, в этом запахе вся жизнь – от рождения до смерти.
Ковыльная донецкая степь
Медленно, шаг за
шагом, страница за страницей из мелких деталей воссоздаёт автор образ Родины в
суровое военное время. Обозы, повозки с пустыми патронными ящиками, санитарные
двуколки, измождённые кони, серые от пыли солдаты – «всё на восток, всё на
восток» уходит армия, и вместе с этим отступлением тихо тает надежда на мирную
жизнь, на привычное счастье работать, смеяться и любить. Тревога, наполненная
криком и стонами, плачем детей, скрежетом железа. Обрывки проводов на
телеграфных столбах, битое стекло, пепел сожженных бумаг в воздухе, пропахшем
гарью и порохом. Боль, страх, отчаяние: «Упасть на колени средь дороги в пыль,
целовать сапоги бойцам, умолять: – Не уходите!».
"А обозы всё шли и шли
- всё на восток, всё на восток - по пыльной горбатой дороге, на Краснодон, на Каменск,
за Северный Донец, за Дон, за Волгу.
Но пока тянулась по
горбатой дороге ниточка обозов, в старом Тарасе все мерцала, все тлела надежда.
Вдруг навстречу этому потоку людей откуда-то с востока, из облаков пыли
появятся колонны, и бравые парни в могучих танках понесутся на запад, все
сокрушая на своем пути. Только б тянулась ниточка, только б не иссякала... Но
ниточка становилась все тоньше и тоньше. Вот оборвется она, и тогда... Но о
том, что будет тогда, Тарас боялся и думать. На одном берегу останутся Тарас с
немощными бабами и внучатами, а где-то на другом - Россия, и сыны, которые в
армии, и все, чем жил и для чего жил шестьдесят долгих лет он, Тарас. Но об
этом лучше не думать. Не думать, не слышать, не говорить".
Оккупация Донбасса фашистскими войсками (1941-1943)
Повесть, изданная в
1943 году, рассказала правду о немецкой
оккупации в Донбассе, показала истинное лицо фашизма с его бесчеловечной
философией, грабежами и насилием, изуверскими расправами над мирными жителями.
«Немецкий топор» повис над «распятым, окровавленным городом» – гитлеровцы умеют
«всё превратить в застенок». Застенком стали школа, больница, лагерь для
военнопленных, застенок - театр, церковь, улица. Теперь раздаётся над
городом отчаянный плач матерей и горький крик дочерей – невольничьи эшелоны
увозят на запад полонянок. По родной земле волокут людей, схваченных в облавах,
вытащенных из погребов и подвалов, – великой Германии нужны рабы. Дождливым
утром гонят огромную толпу евреев; они не знают, что это их последний день, а
старый доктор Фишман знает, и ему «до горечи дорог этот русский осенний дождь».
Немцы гонят колонну евреев
Немецкий солдат грабит беззащитную женщину и убивает её маленькую дочку только
потому, что та расплакалась от страха. Чиновник от новой власти избивает
беременную женщину, не желающую отдавать сына-подростка в рабство; её крик «бьётся
о стены, о стёкла, о потолок», но она вновь ползёт к сапогам чиновника –
«только смерть может заставить её отказаться от борьбы за сына». Из распахнутой
двери коменданта биржи вышвырнут комок крови и мяса; комок корчится на полу и
хрипит: «Не покорюсь!»
"Но в рабочем городе,
где жил Тарас, самым ужасным застенком была биржа труда - первый этап
невольничьего пути.
Сюда никто не приходил по доброй воле. Сюда
волокли схваченных в облаве, изловленных на улице, вытащенных из погребов и
подвалов. Еще час назад у этих людей были имя, семья, дом, надежды. Еще час
назад этот мальчик играл с товарищами, эта девочка прижималась к теплым коленям
матери. Сейчас все будет кончено для них. Вместо имени - бирка, вместо дома -
вагон с решетками, вместо семьи - чужбина. Только надежда остается у раба.
Надежда и ненависть.
Здесь, на бирже, происходило расставанье
людей - в судорогах и борьбе. Людям казалось, что здесь, в воротах
невольничьего пути, еще можно упереться, отсюда еще можно вырваться. Можно
вымолить себе волю, выползать на коленях, вырвать зубами. Они с ужасом
отталкивали от своей шеи ярмо. Они кричали о своих правах человека, показывали
мятые и бесполезные справки, просили, доказывали, грозили, плакали. Напрасно.
Отсюда нельзя было вырваться. Здесь непокорную шею сгибали, непокорную душу
вышибали вон".
В повести есть
эпизоды, посвящённые детям, разделившим наравне со взрослыми тяготы войны.
Суровое время наложило отпечаток на их жизнь, привычки, поведение, мысли,
исковеркало детство. Дети «отвыкли смеяться и научились не плакать», они
старели, «на глазах превращались в маленьких стариков и старушек». Маленькая
Марийка, внучка Тараса, могла долго сидеть и, наморщив лобик, о чём-то
думать. «Немецкие мы теперь», – решила
однажды девочка. «Нет! Русская ты! И земля эта русская. И город наш был и будет
русский», – учил её старый Тарас.
Дети тоже участники сопротивления. Они самостоятельно принимают решение
не ходить в школу, открытую немцами, потому что «им совестно». Так один за
другим в детских душах появляются горькие рубцы.
Кадр из фильма "Непокорённые"
Война раскрывает
характеры людей. Перед лицом смертельной опасности обнажаются истинные качества
человека: смелость или трусость, героизм или предательство, патриотизм или
эгоизм. Борис Горбатов, создавая повесть, опирался на рассказы очевидцев,
участников трагических событий. И мы верим писателю, силой художественного
слова воплотившего горькую правду о войне. Как проникновенно звучит рассказ о
поединке полицейских и простых жителей: после расстрела евреев чудом уцелела
шестилетняя девочка, которую по очереди прятали у себя русские семьи.
Полицейские, словно бешеные псы, вынюхивали след. Но улица не сдавалась, тайно
перенося девочку из дома в дом, пряча её в старых сундуках. А старый Тарас с
ужасом думал: «Неужто германское государство рухнет, если будет жить на земле
шестилетняя девочка?»
"Ночью в домик Тараса
ворвались полицейские. Они перевернули вверх дном все комнаты и чуланы, нашли и
взломали сундук. Девочка спала. Она продолжала спать даже на руках полицейского,
безмятежно улыбалась во сне и тихонько чмокала губами. Грубый толчок разбудил
ее. Она увидела чужие страшные лица и черные шинели. Она закричала, так
закричала, что Тарас не выдержал и бросился на полицейского.
Когда, обливаясь кровью, Тарас поднялся,
наконец, с пола, он прежде всего вспомнил о девочке, о беленькой девочке, о
своей, о Марийке. Он оглянулся на нее и увидел ее глаза. Огромные, синие, они
были расширены ужасом. "Что ж это? Что ж это, дедушка? За что?" -
спрашивали ее глаза.
Но слез в них не было.
Слез не было. Дети научились не плакать. Они
отвыкли смеяться и научились не плакать".
«Неужто германское государство рухнет, если будет жить на земле шестилетняя девочка?» (Кадр из фильма "Непокорённые")
Переведённая на
десятки языков, книга рассказала миру о великой силе духа народа Донбасса –
несломленного и непокорённого. В чём же заключается подвиг людей, оказавшихся в
оккупации? В отказе работать на немцев, в организации сопротивления, в умении
сопереживать и оставаться людьми в самых чудовищных обстоятельствах, в
способности любить свою Родину, в готовности отдать за неё жизнь и продолжать
верить, что освобождение обязательно придёт. В желании поскорее залечить раны и
работать над восстановлением разрушенного хозяйства. В необходимости сохранить
память обо всех, кто приближал долгожданную победу.
Повесть Б. Горбатова «Непокорённые» — это
память о нашей стране, её истории и нашей общей Победе над вселенским злом. Это
та книга, благодаря которой человечество знает правду о фашизме и никогда не
позволит переписать историю.
Дорогие восьмиклассники! Очередной урок литературы родногокрая(02.04.2021) будет посвящён теме Великой Отечественной войны. Вам предстоит познакомиться с писателями и поэтами Донбасса, их творчеством, посвящённым теме войны, а также выучить наизусть одно из стихотворений.
Борис Васильев - известный русский советский писатель, свидетель и участник Великой Отечественной войны.
Многие его произведения посвящены теме войны, рассказывают о мужестве и героизме простых людей, чьими усилиями и ковалась Победа: "Завтра была война", "В списках не значился", "Офицеры", "Аты-баты, шли солдаты".
Повесть "А зори здесь тихие" - одно из самых известных произведений автора, ставшее таковым благодаря своей лиричности и трагедийности. В произведении звучит мысль о беспощадности войны.
Впервые повесть была опубликована в журнале «Юность» в августе 1969 года. Произведение произвело такой фурор, что через 3 года после
первой публикации был снят фильм, который до сих пор
остаётся популярным.
Тема произведения - женщина на войне; личность человека и сила духа оказываются сильнее, чем физическая подготовка и смертоносное оружие.
Главные герои повести - старшина Васков, комендант разъезда, и девушки-зенитчицы, которые находятся под его командованием. Васкову и пятерым девушкам (Маргарита Осянина, Лиза Бричкина, Женя Комелькова, Галя Четвертак, Соня Гурвич) пришлось вступить в бой с шестнадцатью немецкими диверсантами.
1.Прочитайте фрагмент из повести, посмотрите отрывок из фильма. Какие качества проявляют зенитчицы во время боя?
На 171-м разъезде уцелело двенадцать дворов,
пожарный сарай да приземистый длинный пакгауз, выстроенный в начале века из
подогнанных валунов. В последнюю бомбежку рухнула водонапорная башня, и поезда
перестали здесь останавливаться, Немцы прекратили налеты, но кружили над
разъездом ежедневно, и командование на всякий случай держало там две зенитные
счетверенки*.
Кадр из фильма "А зори здесь тихие", 1972
Шел май 1942 года. На западе (в сырые ночи оттуда
доносило тяжкий гул артиллерии) обе стороны, на два метра врывшись в землю,
окончательно завязли в позиционной войне; на востоке немцы день и ночь бомбили
канал и Мурманскую дорогу; на севере шла ожесточенная борьба за морские пути;
на юге продолжал упорную борьбу блокированный Ленинград.
А здесь был курорт.
*счетверёнка - счетверённая установка, разновидность пулемётно-пушечного
автоматического оружия, которая включает в себя малокалиберную автоматическую
пушку с четырьмя стволами или четыре пулемёта.
2.Прочитайте отрывок из повести, посмотрите фрагмент фильма. Почему юная Рита Осянина вместо тыла отправилась на фронт?
"Из
всех довоенных событий Рита Муштакова ярче всего помнила школьный вечер —
встречу с героями-пограничниками… Рита помнила этот вечер так, словно он
только-только окончился и застенчивый лейтенант Осянин все еще шагал рядом по
гулким деревянным тротуарам маленького приграничного городка. Лейтенант еще
никаким не был героем, в состав делегации попал случайно и ужасно стеснялся.
Рита
тоже была не из бойких: сидела в зале, не участвуя ни в приветствиях, ни в
самодеятельности, и скорее согласилась бы провалиться сквозь все этажи до
крысиного подвала, чем первой заговорить с кем-либо из гостей моложе тридцати.
Просто они с лейтенантом Осяниным случайно оказались рядом и сидели, боясь
шевельнуться и глядя строго перед собой. А потом школьные затейники
организовали игру, и им опять выпало быть вместе. А потом был общий фант:
станцевать вальс — и они станцевали. А потом стояли у окна. А потом… Да, потом
он пошел ее провожать.
И
Рита страшно схитрила: повела его самой дальней дорогой. А он все равно молчал
и только курил, каждый раз робко спрашивая у нее разрешения. И от этой робости
сердце Риты падало прямо в коленки.
Они
даже простились не за руку: просто кивнули друг другу, и все. Лейтенант уехал
на заставу и каждую субботу писал ей очень короткое письмо. А она каждое
воскресенье отвечала длинным…
Рита
была первой из их класса, кто вышел замуж. И не за кого-нибудь, а за красного
командира, да еще пограничника. И более счастливой девушки на свете просто не
могло быть.
Застава
держалась семнадцать дней. Днем и ночью Рита слышала далекую стрельбу. Застава
жила, а с нею жила и надежда, что муж цел, что пограничники продержатся до прихода
армейских частей и вместе с ними ответят ударом на удар… Но шли дни, а помощи
не было, и на семнадцатые сутки застава замолчала.
Риту
хотели отправить в тыл, а она просилась в бой. Ее гнали, силой запихивали в
теплушки, но настырная жена заместителя начальника заставы старшего лейтенанта
Осянина через день снова появлялась в штабе укрепрайона. В конце концов взяли
санитаркой, а через полгода послали в полковую зенитную школу.
А старший лейтенант Осянин погиб на второй
день войны в утренней контратаке. Рита узнала об этом уже в июле, когда с
павшей заставы чудом прорвался сержант-пограничник. Начальство ценило
неулыбчивую вдову героя-пограничника: отмечало в приказах, ставило в пример и
поэтому уважило личную просьбу — направить по окончании школы на тот участок,
где стояла застава, где погиб муж в яростном штыковом бою".
3.Прочитайте отрывок, посмотрите фрагмент фильма. Почему Васкову удалось взять в плен немецких диверсантов?
"Он все вложил в этот удар, все, до последней
капли. Немец почти не вскрикнул, только странно, тягуче вздохнул и сунулся на
колени. Старшина рванул скособоченную дверь, прыжком влетел в избу:
— Хенде хох!…
А они спали. Отсыпались перед последним
броском к железке. Только один не спал, в угол метнулся, к оружию, но Васков
уловил этот прыжок и почти в упор всадил в немца пулю. Грохот ударил в низкий
потолок, немца швырнуло в стену, а старшина забыл вдруг все немецкие слова и
только хрипло кричал:
— Лягайт!… Лягайт!… Лягайт!…
И ругался черными словами. Самыми черными,
какие знал…
Нет, не крика они испугались, не гранаты,
которой размахивал старшина. Просто подумать не могли, в мыслях представить
даже, что один он, на много верст один-одинешенек. Не вмещалось это понятие в
фашистские их мозги, и потому на пол легли. Мордами вниз, как велел. Все
четверо легли: пятый, прыткий самый, уж на том свете числился.
И повязали друг друга ремнями, аккуратно
повязали, а последнего Федот Евграфыч лично связал и заплакал. Слезы текли по
грязному, небритому лицу, он трясся в ознобе, и смеялся сквозь эти слезы, и
кричал:
— Что, взяли?… Взяли, да?… Пять девчат, пять
девочек было всего, всего пятеро!… А не прошли вы, никуда не прошли и сдохнете
здесь, все сдохнете!… Лично каждого убью, лично, даже если начальство помилует!
А там пусть судят меня! Пусть судят!…
А рука ныла, так ныла, что горело все в нем и
мысли путались. И потому он особо боялся сознание потерять и цеплялся за него,
из последних силенок цеплялся…
Тот, последний путь он уже никогда не мог
вспомнить. Колыхались впереди немецкие спины, болтались из стороны в сторону,
потому что шатало Васкова, будто в доску пьяного. И ничего он не видел, кроме
этих четырех спин, и об одном только думал: успеть выстрелить, если сознание
потеряет. А оно на последней паутинке висело, и боль такая во всем теле горела,
что рычал он от боли той. Рычал и плакал: обессилел, видно, вконец.
И лишь тогда он сознанию своему оборваться
разрешил, когда окликнули их и когда понял он, что навстречу идут свои.
Русские…"
4.Прочитайте эпилог. Какова его роль для понимания содержания повести?
"…Привет, старик!
Ты там доходишь на работе, а мы ловим рыбешку в непыльном уголке. Правда, комары проклятые донимают, но жизнь все едино райская! Давай, старик, цыгань отпуск и рви к нам. Тут полное безмашинье и безлюдье. Раз в неделю шлепает к нам моторка с хлебушком, а так хоть телешом весь день гуляй. К услугам туристов два шикарных озера с окунями и речка с хариусами. А уж грибов!…
Впрочем, сегодня моторкой приехал какой-то старикан: седой, коренастый, без руки и с ним капитан-ракетчик. Капитана величают Альбертом Федотычем (представляешь?), а своего старикана он именует посконно и домотканно — тятей. Что-то они тут стали разыскивать — я не вникал…
…Вчера не успел дописать: кончаю утром.
Здесь, оказывается, тоже воевали… Воевали, когда нас с тобой еще не было на свете.
Альберт Федотыч и его отец привезли мраморную плиту. Мы разыскали могилу — она за речкой, в лесу. Отец капитана нашел ее по каким-то своим приметам. Я хотел помочь им донести плиту и — не решился.
А зори-то здесь тихие-тихие, только сегодня разглядел"
Поэма А. Т. Твардовского "Василий Тёркин" - одно из главных произведений в творчестве
поэта, получившее всенародное признание. Поэма посвящена вымышленному герою —
Василию Тёркину, солдату Великой Отечественной войны.
История создания
Поэму "Василий Тёркин" (1940-1945) Твардовский задумал за год до начала Великой Отечественной войны во время Финской кампании. Образ главного героя - Василия Тёркина - совершенствовался уже в ходе Великой Отечественной войны, в течение которой и создавался текст поэмы. Поэма начала печататься с продолжением в газетном варианте с 1942 года и была закончена в 1945 году. В окончательном виде текст состоит из 30 глав, условно разделенных на три части вставными главами «От автора».
Жанр своей поэмы Твардовский определил в
подзаголовке: «книга про бойца». В главах, относящихся к первой части поэмы,
рассказана страшная правда первых месяцах войны, об отступлении нашей армии и о
гибели солдат и оккупации деревень; вторая часть поэмы посвящена второму году
войны, в третьей рассказано об освобождении оккупированных территорий от врага
и победе над врагом.
Таким образом, сюжет поэмы
(последовательность событий) хроникальный: он последовательно отражает ход
истории.
Каждая глава при этом является
самостоятельной и законченной в сюжетном плане. Это объясняется тем, что главы
поэмы публиковались в фронтовых изданиях, солдаты читали их во время недолгих
передышек между боями; Здесь смысловая завершенность отдельной главы была
особенно важна, так как многие бойцы могли уже не дожить до продолжения.
Поэма сразу же полюбилась читателю, а ее
герой стал поистине национальным, народным персонажем. Такой популярности
способствовали простота, доступность, ясность изложения, меткость и
афористичность языка, обаяние главного героя, знание солдатской жизни автором и
несомненная искренность.
А. Твардовский "Как был написан "Василий Тёркин" (ответ читателям).
«Василий Теркин, каким он является в книге, -
лицо вымышленное от начала
до конца, плод
воображения, создание фантазии.
И хотя черты, выраженные в нем, были наблюдаемы мною
у многих живых людей, -
нельзя ни одного из этих людей
назвать прототипом Теркина».
М. И. Цветаева - русская поэтесса Серебряного века, прозаик,
переводчица. Необыкновенно талантливая, искренняя, ранимая. Она поэт не из легких. Читать ее стихи и поэмы
между делом нельзя. В её произведения необходимо углубиться.
Нужно применить определённые усилия для того, чтобы войти в творческий мир поэта…
Цветаеву-поэта не спутаешь ни с кем другим.
Стихи ее узнаешь безошибочно – по особому распеву, неповторимым ритмам, особой интонации.
Самая отличительная черта ее манеры – сильный и звонкий голос. Она хотела быть
разнообразной и искала в поэзии различные пути. Наследие Марины Цветаевой велико. Среди
созданного Цветаевой, кроме лирики, поэмы, драмы, автобиографическая,
мемуарная, историко-литературная и философско-критическая проза.
Приглашаю к знакомству с М. И. Цветаевой и её творчеством.
«Стихи о Москве» — именно так называется цикл
из 9 коротких стихотворений Марины Цветаевой, написанных на разный манер, но об
одном и том же. Все они так или иначе отражают теплое отношение поэтессы к
городу и то, как она чувствует себя в нем.
Цветаева решила написать
о красавице Москве, потому что, по ее мнению, она достойна внимания и того,
чтобы ее можно было понять, а не просто воспринимать как город с древней
историей. Москву можно и нужно воспеть.
