Внимание: конкурс! Олимпиада по детской и юношеской литературе

Дорогие друзья!

В течение нескольких лет ученики нашей школы принимают активное участие в Олимпиаде по детской и юношеской литературе, которую проводит известный российский вуз - Московский городской университет. 

Работы наших ребят вызывают интерес компетентного жюри, и мы рады ежегодно видеть в числе призёров учеников нашей школы. В прошлом году звания победителей Олимпиады удостоены Данил Самойленко (11 класс, диплом 1 степени) и Ульяна Дмитренко (8-А класс, диплом 3 степени).

Дорогие ребята, и в этом году Олимпиада ждёт вас!

Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ г. Москвы приглашает вас принять участие в Олимпиаде по детской и юношеской литературе. 

Олимпиада проводится при информационной поддержке:

•  журнала «Вестник МГПУ. Педагогика и психология»
•  журнала «Известия Института педагогики и психологии образования»
•  журнала «Одаренный ребенок»
•  журнала «Детское творчество»

Олимпиада рассчитана на следующие возрастные группы: 

1) обучающиеся 3-5 классов; 

2) обучающиеся 6-8 классов;

4) обучающиеся колледжей; 
3) обучающиеся 9-11 классов.

Олимпиада проводится в 2 этапа.

Первый – c 9 по 10 марта 2021 г. – выполнение   олимпиадных заданий на Портале Олимпиады, ознакомление оргкомитета с представленными работами, определение участников второго этапа.

Второй этап –  13 марта 2021 г. – выполнение творческого задания и устное выступление в онлайн-режиме.

Победители и лауреаты олимпиады будут награждены дипломами. 

Внимание! Всем участникам на адрес электронной почты, указанный при регистрации, будут высланы подробные инструкции об этапах прохождения олимпиады.

ПРОШУ ПРОВЕРИТЬ ПОЧТУ! В ПИСЬМЕ УКАЗАНА ССЫЛКА НА МАТЕРИАЛЫ ПРОШЛЫХ ЛЕТ И ТРЕНАЖЁРЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ОЛИМПИАДЕ! 

По всем интересующим вас вопросам обращаться в кабинет №37 к учителю русского языка и литературы С. В. Сатункиной.

Готовимся к олимпиаде по русскому языку! 8 класс

Уважаемые восьмиклассники! 

Сегодня мы готовимся к олимпиаде по русскому языку. 

Вы знаете, что лингвистика (= языкознание) - это наука, причём сложная и интересная. Как любая наука, лингвистика состоит из разделов, каждый из которых изучает определённую область знания. Знание названий разделов русского языка и изучаемых в них понятий помогает ориентироваться в предмете, облегчает поиск необходимой информации. 

Проверить собственный уровень вы можете, пройдя игру "Разделы языкознания" 

Один из разделов русского языка называется ЛЕКСИКОЛОГИЯ. Важное понятие лексикологии - ПАРОНИМЫ. Паронимы составляют одну из трудностей русского языка. Вспомните, что такое паронимы, посмотрев небольшой видеосюжет: 

Зная паронимы, вы сможете избежать досадных ошибок в употреблении слов.

Готовимся к олимпиаде по русскому языку! 7 класс

Дорогие ребята! 

Приближается время проведения предметной олимпиады по русскому языку и литературе. Вас ожидают школьные интеллектуальные соревнования, победители которых смогут принять участие в муниципальном этапе олимпиады. Олимпиада - это испытание для знающих, творческих, креативно мыслящих личностей! Олимпиада - это возможность проявить себя и свои способности! Участие в олимпиаде требует качественной подготовки по предмету. 

Дорогие семиклассники! Предлагаю вам небольшое занятие. Вы знаете, что приставки могут изменять значение слов. Обращали ли вы внимание, какие оттенки значений придаёт глаголам приставка ЗА-? 

Основные значения:

- начало действия: заплакать, закричать, зацвести;

- доведение действия до конца, достижение результата действия/состояния: записать телефон, зажарить мясо, завоевать победу;

- попутное действие: зайти по дороге в магазин, заехать за другом;

- совершение действия заранее: закупить продукты, запланировать поездку;

- чрезмерное действие: засидеться в гостях, зачитаться до утра;

- движение вглубь или за предмет: зайти за угол дома, забросить мяч в сетку, засунуть руки в карманы;

- распространение действия на всю поверхность: зашить дырку, забрызгать краской одежду, засадить участок цветами;

Упражнение.

Прочитайте предложения. Определите значение приставок в глаголах с приставками.

1) Первый искусственный спутник земли был запущен в 1957 году в Советском Союзе.

2) Писатель задумал написать исторический роман о войне 1812 года.

3) Зайди ко мне хоть ненадолго, чтобы договориться о поездке.

4) Я люблю наблюдать, как всходит и заходит солнце.

5) Если вы завели собаку, она становится членом вашей семьи.

6) Он успешно доучился до третьего курса, но потом вдруг забросил занятия. 

7) За ночь снег засыпал землю и крыши домов.

8) Фигурное катание так захватило детей, что во дворе они сами залили каток. 

9) Когда вода замёрзла, они начали кататься на коньках.

10) Услышав шаги хозяина, собака запрыгала и радостно залаяла.